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信息名稱: 教育部辦公廳關于推廣使用國家24365大學生就業服務平臺的通知
信息索引: 360A15-07-2022-0003-1 生成日期: 2022-03-28 發文機構: 教育部辦公廳
發文字號: 教學廳函〔2022〕8號 信息類別: 高等教育
內容概述: 教育部辦公廳發布《關于推廣使用國家24365大學生就業服務平臺的通知》。
信息公開_廳函

教育部辦公廳關于推廣使用國家24365
大學生就業服務平臺的通知

教學廳函〔2022〕8號

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關省、自治區人力資源社會保障廳,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:

  為深入貫徹落實黨中央、國務院關于高校畢業生就業工作決策部署,不斷提升教育系統就業工作服務水平和數字化能力,促進高校畢業生更加充分更高質量就業,教育部在“新職業網”和“24365智慧就業”基礎上,全面升級推出“國家24365大學生就業服務平臺”(以下簡稱“24365就業平臺”)?,F就全面推廣使用“24365就業平臺”有關事項通知如下。

  一、平臺定位

  “24365就業平臺”是教育系統及有關部門開展高校畢業生就業服務、就業指導與就業管理的綜合性平臺。平臺包括PC端和移動端。

  二、平臺功能

  “24365就業平臺”與各地各高校就業平臺及有關社會招聘網站互聯,提供多樣化服務。

 ?。ㄒ唬┟嫦蚋咝.厴I生,平臺提供就業意愿登記、簡歷填寫、職位檢索、職位推薦、專場招聘、網上簽約、去向登記等求職應聘服務;提供職業指南、職業測評、師兄師姐去哪兒、風險防范提示等就業指導服務;提供重點領域、國際組織、應征入伍和基層就業等引導服務。

 ?。ǘ┟嫦蛴萌藛挝?,平臺提供職位發布、簡歷篩選、面試通知、網上簽約等招聘服務;提供畢業生生源查詢、學歷查詢等查詢服務。

 ?。ㄈ┟嫦蚓蜆I戰線,平臺提供就業數據報送、去向信息審核、就業統計核查、動態監測等就業統計服務;提供招聘崗位共享、招聘信息發布、招聘活動舉辦、工作任務派發、就業課程和崗位信息推送等服務。

  三、使用方式

 ?。ㄒ唬└咝.厴I生。訪問“24365就業平臺”網站(https://www.ncss.cn/)或搜索并關注微信公眾號“ncssfwh”,登錄學信賬號,獲取求職應聘、就業指導和重點領域引導服務。

 ?。ǘ┯萌藛挝?。訪問“24365就業平臺”網站,點擊“用人單位”入口,進行注冊,通過審核后獲取招聘和查詢服務。

 ?。ㄈ┚蜆I戰線。戰線賬號實行分級管理,共設部、省、校、院和輔導員5級。部、省、校和院級賬號對所轄范圍內的下一級賬號有創建、管理、維護、監督的權限與職能。畢業班輔導員搜索并關注微信公眾號“ncssfwh”,點擊“輔導員工作平臺”,綁定本人學信賬號,即可通過平臺開展相關工作。

  四、工作要求

 ?。ㄒ唬┙⒏骷壘蜆I平臺互聯。2022年4月8日前,各地要建立本級大學生就業網站及本地各高校就業網站與“24365就業平臺”連接。各地要在本級大學生就業網站顯著位置放置“24365就業平臺”標識及鏈接,指導本地各高校在各自就業網站顯著位置放置標識及鏈接。

 ?。ǘ┕膭町厴I生在平臺注冊。各地各高校要把“24365就業平臺”作為教育系統提供高品質就業指導服務的重要載體和工作平臺,鼓勵2022屆畢業生在“24365就業平臺”注冊。(操作指南見附件1)

 ?。ㄈ┳龊脥徫恍畔⒐蚕?。教育部通過數據接口和嵌入方式建立“24365就業平臺”與各地各高校崗位信息雙向共享機制。5月31日前,各地本級就業網站和部屬各高等學校、部省合建各高等學校要與“24365就業平臺”實現崗位信息互聯共享,在滿足本地本校招聘需求的基礎上,與“24365就業平臺”共享更多崗位信息;鼓勵其他有條件、有能力的學校主動申請加入共享機制。(操作指南見附件2)

  “24365就業平臺”匯聚各方面崗位信息后,結合畢業生專業、求職意愿等主動推送給畢業班輔導員和高校畢業生,并與相關省份和高校進行崗位共享。

 ?。ㄋ模┨嵘蜆I工作數字化能力。教育部通過“24365就業平臺”建設“就業數字駕駛艙”,為各地提供就業進展全景式、全時化監測服務。各地各高校要不斷提升高校畢業生就業工作數字化能力,充分利用就業大數據,為促進就業和推動高等教育改革發展提供決策參考。

  聯系人及聯系方式:

  教育部高校學生司       吳 行 010-66097865

  教育部學生服務與素質發展中心 鮑 童 010-62352317

  附件:1.畢業生注冊和關聯輔導員操作指南

     2.“24365就業平臺”崗位信息共享操作指南

教育部辦公廳

2022年3月28日

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發布日期:2022-04-07 來源:教育部
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責任編輯:李佩
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